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教书育人恩难忘·大爱无疆育有方
发布人:管理员 时间:2021/1/4 10:57:37

 

教书育人恩难忘·大爱无疆育有方

    12月28日下午,我院教育管理系学前519专业李铮同学的母亲,来到学生处,给辅导员刘君玲老师送锦旗,锦旗上写着:“教书育人恩难忘,大爱无疆育有方”,借此表达对刘老师由衷的感谢。

    刘君玲老师是学前519的辅导员,也是学生处的心理老师,刘老师在管理班级的同时,将心理工作融入其中。更为难能可贵的是,刘老师不仅关注学生的心理健康,也关注家长的心理问题,倾注了大量的时间和精力,调解学生家庭关系,帮助学生家长疏导心理问题。

    疫情期间,学生长期居家学习,和家长关系变得紧张。班级里有学生和家长闹翻,离家出走;还有学生长时间玩游戏,被家长没收手机,因此无法上直播课,家庭氛围剑拔弩张。刘老师发现后,就专门给学生家长建立了一个心理知识学习群。在群里,不定期分享心理健康小知识,组织讨论、征集问题,进行解答,疏导了学生的心理压力、缓解了家长和学生之间的紧张关系。

    李铮同学是学前519的一名普通学生,正处于青春期,家长正处于更年期,平时孩子上学,家长上班,矛盾并没有凸显出来。疫情期间,学生在家上网课,按家长的说法就是“三天一小打,五天一大打”,家长不允许孩子的愤怒,不允许孩子对父母有不满的情绪,久而久之孩子不愿意和父母沟通,经常躲在自己房间里玩游戏。对于父母来说,觉得一切都是孩子的问题,是孩子太叛逆,太不争气。但刘老师通过家长心理知识学习群分享心理知识,多次私下和家长沟通,帮助家长学会了看到自己,看到了孩子只是正常的“青春期”,看到了孩子“逆反”行为背后真正的需求,明白了作为家长,应不就“行为”论短长。

    通过长时间系统的学习,家长先是有了变化,变得能够关注自己的情绪,倾听孩子的声音。家长的变化带动了孩子的变化,孩子的脸上开始有了笑容,孩子变得积极向上,变得喜欢和家长聊天。孩子说:“幸亏您认识了刘老师,太棒了!”“您要是早认识她就好了!”家长说:“我和我的孩子能认识刘君玲老师,是我们三生有幸!谢谢她,让我们回归了平和幸福的家庭生活。”

    一个温暖有爱,富有育人知识和智慧的辅导员老师,不仅可以塑造一个学生,也可以改变一个家庭。一位好老师,就是一位最勤劳的播种者,默默无闻地为花的盛开、果的甜美带来阳光普照,带来雨露滋润。正是因为这一个又一个在流动的校园里,奔跑着的追梦人,学生的心田才绿草如茵,繁花似锦,美丽一如我们的校园!